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摘要:
名人传记是记载名人生平所经历事件以及对社会做出杰出贡献的记载文献。在高中历史教学课堂中引入名人传记,可以帮助学生掌握正确的历史学习方法,同时使他们树立完整的人生价值观念,进一步塑造学生独特的人格与品质,增强学生的精神力量,是极具价值意义的教学方式。
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文献信息
篇名 探究名人传记在高中历史教学中的应用
来源期刊 今天 学科 哲学
关键词 名人传记 高中历史教学 应用研究
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0252-0252
页数 1页 分类号 A
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节点文献
名人传记
高中历史教学
应用研究
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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