如何在地理教学中培养学生的地理实践力

• 作者: 万维维 刘琳 张正勇 马晓霖
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 地理实践力 课堂实验
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202006027

摘要

文章首先阐述了地理实践力的内涵和意义,然后分析了学生地理实践力培养现状,最后从以课堂实验激发学习兴趣和以实践考察拓宽学生视野两个方面提出了地理教学中培养学生地理实践力的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张正勇	石河子大学理学院	25	99	5.0	9.0
2	刘琳	石河子大学理学院	31	140	7.0	10.0
3	万维维	石河子大学理学院	2	0	0.0	0.0
4	马晓霖	石河子大学理学院	2	0	0.0	0.0