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摘要:
信仰危机是现代社会普遍存在的问题。受改革开放以来的不良思潮影响,部分高校英语教师信仰缺失,导致教育失去了本真。本文力图以"产出导向法"为例,以英语教师信仰危机作为切入点,查找根源,梳理原因,广大教育工作者要秉承"人文情怀",恪守教育本真的理念,以期重塑、重建英语教师的教育信仰。
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篇名 新时代高校英语教师信仰的重建路径研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 文学
关键词 英语教师 信仰危机 教育本真
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 H319
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1 杨丽萍 2 0 0.0 0.0
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英语教师
信仰危机
教育本真
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
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11-9321/G
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