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摘要:
微课具有时间短、内容精、互动性强和便于传递的优势,近年来在实践教学中得到广泛运用并取得了一定成效.在初中物理教学中运用微课可丰富教学方法,提升教学效率.微课适用于物理课堂教学的各个环节,对于构建高效物理课堂具有重要意义.
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教学模式
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初中物理教学
微课
导入
复习
实验教学
探讨微课在初中物理教学中的应用策略
微课
初中物理教学
应用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在初中物理教学中的应用探析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课 初中物理 应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 592
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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微课
初中物理
应用
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引文网络交叉学科
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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