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摘要:
社团是学生开拓自身视野、接触社会的一个重要平台,有利于丰富学生的学习经验,提升学生的综合素养。除此之外,还能不断创新学校课程实施的方法,强化学生的实践体验,有利于培养学生的个性,促进学生全面发展。小学生年龄小,自主学习能力比较弱,因此,小学阶段如何有效地开展社团活动,达到锻炼学生的能力也是一个值得深思的问题。
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文献信息
篇名 小学生社团活动的有效组织策略研究
来源期刊 今天 学科 哲学
关键词 社团活动 组织策略 小学生
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0258-0258
页数 1页 分类号 A
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1 薛晓梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社团活动
组织策略
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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