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摘要:
以人为本理念对于高职院校实训室人员能力培养具有重要的促进意义.充分贯彻以人为本的理念,能够有效地提升高职院校实训室人员的专业能力、管理能力和服务能力,对于人员综合能力提升具有无比重要的促进意义.本文介绍了以人为本视角下高职院校实训室人员需要具备的几项能力,结合当前高职院校实训室人员能力培养现状,为之提供了有针对性的建议,力求能够充分贯彻以人为本理念,全面推动高职院校实训室人员能力的有效提升.
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文献信息
篇名 以人为本视角下的高职院校实训室人员能力培养
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 以人为本 高职院校 实训室 人员能力 人才培养
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号
字数 2843字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路立新 10 9 2.0 2.0
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人员能力
人才培养
研究起点
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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