困境学生的学校关爱与帮扶策略 ——以绵竹市紫岩小学为例

• 作者: 谭克
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 困境学生 学校关爱 帮扶策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 困境儿童实例分析
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 2869字
• 语种: 中文

摘要

2016年国务院发布的《关于加强困境儿童保障工作的意见》指出,"更加注重面向人人""更加注重因材施教"的宏观导向,学校在地方政府领导和各方面支持下,加强学校关爱、实践作为,着力"宣传政策法规,形成积极氛围""强化内部管理,健全运行机制""配合部门共建,增强联动合力""用好资助政策,争取社会支持""杜绝冷漠歧视,关注个体差异"等帮扶策略,促进了困境学生的成长与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭克		6	3	1.0	1.0