互动式教学模式在初中语文教学中的运用

• 作者: 乔金红
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 互动式教学模式 初中语文 教学探究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 应用
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.10.060

摘要

语文作为学生初中阶段重要的学科之一,承担着积累语文基础知识,运用语文知识的能力.对学生人生观和世界观的形成有着重要的影响作用.随着素质教育的不断推进和完善,新的教育观要求初中语文教师不仅要培养学生的语文核心素养,更要促进学生的全面发展.互动式教学模式正是在这种新要求的背景下诞生的,它可以有效调动班级上的气氛,增加师生之间,生生之间的互动交流,激发学生对于语文的学科兴趣,提高教学质量.本文立足实践,从以下几个方面对于如何在初中语文教学中开展互动式教学模式提出对策:教师转变观念,充分尊重学生在课堂上的主体性;建立良好的师生关系,为学生的学习创建良好的氛围;开展多种形式的教学活动,激发学生参与教学互动.