新课标下高中英语词汇教学思路分析

• 作者: 温日禄
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 英语教学 词汇教学 初高中
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 社科综合
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 分类号: R38.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.02.151

摘要

由于新课标修改教育背景的特殊情况,针对于高中阶段的英语科目的教育提出了许多新的要求与目标.就是为了让高中阶段的英语科目的教育前途为基底,再由英语科目的词汇量为话题,对于现在高中阶段的英语科目的词汇量展开分析讨论.并且关联最近几年的工作经验,用人教版的英语科目教材当做例子.以新课标之下的高中阶段英语科目词汇量的教学思维为中心,提出了几条改进方法.用此方法来提高高中阶段英语科目的词汇量与词汇的上课效率.