实验教学法在中职《电子技术》教学中的应用探索

• 作者: 罗志良
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 高素质技术技能型人才 实验教学法 《电子技术》 工作岗位 课堂教学 升级转型 专业学科 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

随着国内社会经济的快速发展,经济结构的升级转型对高素质技术技能型人才的需求大幅度上升,传统的工作岗位正在逐渐减少。《电子技术》作为一门兼具应用性和发展性的专业学科,对人才培养的需求不仅仅是具有一定操作技能的“电工”,而是在掌握基本操作技能的基础上能够创新发展、追求进步的“工匠”,由此对《电子技术》的课堂教学提出了更高的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗志良		8	2	1.0	1.0