打击乐器在音乐课堂实践中的运用技巧

• 作者: 马转转
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 打击乐器 音乐课堂 乐器教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

本文介绍了如何在教室中有效组织小型和乐器的标准化使用。本文不同于一般的论文没有理论依据,取而代之的是,它将"教室里的小型乐器"作为当前流行的计算机在线游戏模式,老师作为游戏的"玩家",并和学生成为"队友"相互交流,以提高游戏技巧为目的,讲解了在日常教学中,使用打击乐器作为音乐伴奏运用的技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马转转	陕西省榆林市吴堡县岔上镇中心小学	1	0	0.0	0.0