高校重大科研项目团队科研训练环境对研究生学术志趣的影响机制

• 作者: 邝宏达
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生培养质量 研究生培养机制改革 学术能力 角色认同 重大科研项目团队 科研训练 学术志趣 自我效能
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

学术志趣是影响重大科研项目团队的研究生瞄准重大科研问题、取得突破式创新飾重要因素.激发研究生的学术志趣与学术能力,提高研究生培养质量是研究生培养机制改革关注的重点问题.那么,在科研训练环境影响研究生学术志趣的过程中,角色认同、自我效能和结果期待扮演了什么角色?其作用机制究竟如何?