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摘要:
本文针对大学语文课程教育教学重视程度不够、课堂教学组织形式单一、教育教学质量不高、学生学习状态堪忧等问题,从学校创新管理手段、教师创新设计教学内容与创新运用教学方式方法等方面提出教学创新路径,以提升大学语文教学质量.
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文献信息
篇名 新时代大学语文课程教学创新思考
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 新时代 大学语文 课程教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱彦 26 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
大学语文
课程教学
研究起点
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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