初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略

• 作者: 吴文聪
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中英语 小组合作学习 对策
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 330
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.659

摘要

在初中阶段,英语是主要学科之一,对学生未来的发展具有非常重要的影响.而初中阶段的英语处词汇量较多,使得学生们难以提起学习兴趣.在这样的背景下,初中英语教师们运用了小组合作进行英语教学的办法.此种方法加强了学生们之间的合作能力,营造了一种轻松良好的学习氛围,有效提升了学生们的英语学习效率,得到了广大英语的教师的青睐.然而,就当前阶段来看,此种教学方法在实际应用中还存在着一定的问题,需要教师们对自己的教学方案不断改进,这样才能就将此种方法应有的效果充分发挥出来.而本文就对初中英语小组合作学习中出现的问题进行了分析.并且提出了应对措施.