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摘要:
高中语文学科教学是高中阶段教学的重要组成部分,其教学成果对于学生的语文学习来说,显得比较重要.在高中语文教学中渗透传统文化,可以提高整个课堂的教学效率.本文论述了传统文化在高中语文教学中的应用现状,指出传统文化在高中语文教学中的渗透方法,以供大家参考.
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渗透
浅析传统文化在高中语文教学中的渗透
传统文化
高中语文
有效策略
高中语文教学中传统文化的渗透
传统文化
高中语文
教学
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文献信息
篇名 传统文化在高中语文教学中的渗透探析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中语文教学 传统文化 渗透方法
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中语文教学
传统文化
渗透方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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