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摘要:
项目教学法是以实践为导向、教师为主导、学生为主体,突出培养学生能力的教学方法,是让学生在所完成的工作任务中对所学知识进行巩固和实践技能的提升.《商品学基础与务实》是经济管理类专业的主干课程之一,重点介绍商品学的基础理论与基本技能,突出技能训练和职业能力培养,全面打造企业营商和商管部门高级技能型应用人才的课程.通过对当前商品学课程特点、要求及现状的分析,并结合行业发展现状,提出实施项目教学法在《商品学基础与务实》课程的必要性,阐述了将项目教学法融入《商品学基础与务实》教学中的具体方法和实践,强调了项目教学法可以使得学生实践能力得到培养以及有效提高学生综合素质.
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文献信息
篇名 项目教学法在《商品学基础与务实》课程中的应用研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 项目教学法 《商品学基础与务实》 实践能力
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 171-173
页数 3页 分类号 G4
字数 4487字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.09.083
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1 马秋芳 13 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
《商品学基础与务实》
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
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201
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