项目教学法在《中医食疗学》课程教学中的应用研究

• 作者: 黄兴华
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 项目教学法 教学模式 中医食疗学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 医学食疗研究
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: R247.1-4
• 字数: 2327字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨项目教学法在《中医食疗学》课程教学中的应用价值.方法:选取中康班11班,设定为实验班(n=52),在《中医食疗学》课程教学中采用项目教学法,将中康班12班设定为对照班(n=48),采用传统教学方法,对比两班学生考核成绩及学生对教学的满意度.结果:实验班学生理论知识、实践操作得分均高于对照班,差异有统计学意义(P<0.05);实验班学生对教学满意度(96.15％)高于对照组(83.33％),差异有统计学意义(P<0.05).结论:项目教学法在《中医食疗学》课程教学中改变以往只注重理论教学,忽视实践教学的弊端,提高学生学习兴趣,学会自主学习方法,提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兴华		6	14	2.0	3.0