小学高年级语文教学中渗透心理健康教育研究

• 作者: 李高亮
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 小学高年级 语文教学 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,各种极端思潮风起云涌,社会对小学生的心理健康情况越来越关注,除了专业素养之外,更要求培养综合素质良好的学生.在传统的课堂之上,教师都比较重视学生的学业成绩,而忽视其他相关的事项.学生的学习成绩固然重要,但是心理健康同样不应该被忽视,特别是在诱惑和冲击极多的当下社会.学生只有拥有健康的心理状态,才能保障学习的稳步上升.在小学语文课本中,蕴含着不少有助于培养学生心理素质的材料.在教学之中,教师应当善于运用这些素材,提升学生的心理素质,使学生在进行知识学习的时候,能成长为一个健全的人.本文着眼于