初中语文朗读教学的有效策略探析

• 作者: 张秋
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 朗读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.13.051

摘要

新课程改革背景下，强调朗读在语文教学中的重要性，提升学生的朗读能力，可以有效提升学生的语言认知能力，对提升学生的语文综合能力有积极的促进作用。在初中语文教学过程中，教师重视对学生朗读能力的培养，能帮助学生更好地理解课文内容。基于此，本文阐述了朗读教学在初中语文教学中的重要性，并提出了朗读教学的有效策略，为广大初中语文教育工作者提供参考。