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初中语文朗读教学研究
初中语文朗读教学研究
作者:
叶晓青
原文服务方:
新课程
初中语文
朗读教学
研究
摘要:
随着新课程改革的不断推行,课程标准对语文教学中学生的朗读提出了相应的要求.朗读是初中语文教学中的重要内容,它不仅可以激发学生学习语文的兴趣,对学生语言的发展也极有好处.以人教版教材为依据,简要分析了朗读在初中语文教学中的重要性,并提出了如何进行朗读教学.
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初中语文朗读教学研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
初中语文
朗读教学
研究
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
129
页数
1页
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字数
语种
中文
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叶晓青
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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