初中生生命观念核心素养的培养策略

• 作者: 王世功 高文娟
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 生命观念 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（9）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

随着新课改的实施与推进,当代教育越来越重视对学生综合素养与能力的提升。生命观念作为生物核心素养的重要组成部分,能够使学生更为准确的理解生命现象、生命规律以及生命的内在本质,这对于学生正确生命价值观念的养成具有不可忽视的作用。本文从利用模型建构培养生命观念、利用科学实验培养生命观念、利用活动体验培养生命观念、利用科学史内容培养生命观念四方面对初中生生命观念核心素养的培养策略展开了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王世功		2	0	0.0	0.0
2	高文娟	山东省淄博市沂源县中庄镇中心小学	3	0	0.0	0.0