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摘要:
在新课程改革下,核心素养已经成为当前最主要的教学任务,对于中学美术这一学科来说亦不例外。在核心素养要求下,中学美术教学不仅要培养学生必备的美术技能,还要在此基础上培养和发展学生的素质能力。本文以中学美术课程改革教学为研究切入点,对核心素养理念下具体的教学策略进行了详细的研究和分析。
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基于核心素养下的小学美术课堂教学探究
美术学科
核心素养
课堂教学
核心素养下初中美术课堂的开展策略
核心素养
初中美术
课堂
策略
论中学美术课堂教学策略之新课程理念三维度
新课程理念
中学美术
教学策略
论中学美术课堂教学策略之新课程理念三维度
新课程理念
中学美术
教学策略
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文献信息
篇名 核心素养培养理念下中学美术课程改革教学探究
来源期刊 进展:科学视界 学科 教育
关键词 核心素养 新课程改革 中学美术 教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
新课程改革
中学美术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
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