高职院校《国际贸易实务》课程模式改革

• 作者: 吴亮莹 陈志清
• 来源期刊: 商业故事
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 文化
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《国际贸易实务》是国贸专业一门理论和实践结合较强的课程,学生不仅要掌握国际贸易的基本原理、对外贸易的原则、方针、政策和进出口业务的基本知识,而且要具备一定的实操技能,要学会应用国际贸易知识分析问题和解决问题._x000d_一、当前高职院校《国际贸易实务》课程教学模式存在的问题_x000d_(一)课程内容设置不合理_x000d_目前,很多高职院校的任课教师在制定《国际贸易实务》课程目标,安排教学内容时,没有依据国际贸易新形势下的职业岗位标准进行编制,课程目标不明确,讲授内容比较陈旧,使得学生所学的知识与掌握的技能跟当下企业岗位需求不匹配,教学内容不能紧密对接企业一线实际情况,从而导致培养出的学生不能快速适应工作岗位,同时也增加了企业人力培训成本.