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摘要:
处于青春年华的初中学生,风华正茂,对生活充满热情,洋溢着生命的活力.但也有一部分学生开始对生存的意义和生命的价值产生怀疑,不同程度地表现出漠视自己和他人的生命.教育应该是一项关爱生命,提升生命质量的神圣事业.
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生命意义的教育学述评
生命意义
生命教育
教育
关于"上好一堂课"的认识
中等专业教师
文化素养
课堂教学
实践经验
一堂课的启示
兴趣
多媒体教学
意境
我的第一堂课
自信
屡败屡起
了解学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一堂关于生命意义的对话
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 生命意义 案例 反思
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 启示
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵勇 湖北省谷城县盛康镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生命意义
案例
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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