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摘要:
空中教研学对于我们来说,是一个新生事物,我们在各个方面都需要建设。在教师资源建设方面:优质资源共享是教研学活动的最终目的,而优质资源共创则是必要手段;在现代化技术支撑方面:整个流程中各个环节良性对接是目标,各方及时的沟通实现多方共创是保障;在教研学活动项目建设方面:积极扩展是目的,广开言路共同发展是最终的指归。
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文献信息
篇名 “空中课堂”建设:实现县域优质教育资源共创共享的策略探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 空中教研学 资源 共创
年,卷(期) jt_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0030-0030
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文伟 河北省唐山市滦南县教育局电教馆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
空中教研学
资源
共创
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
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