核心素养下高中英语作业的反思与探究

• 作者: 朱佳颖
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 核心素养 高中英语 英语作业
• 年，卷（期）: yygcxsyj,（2）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

学科核心素养的教学理念对高中英语作业设计与评价提出了新要求,但目前相关研究比较缺乏。本文通过调查高中英语作业的现状,了解到当前环境下的英语作业存在内容缺乏针对性、类型缺乏丰富性、评价缺乏多元性的问题,已经无法满足核心素养的要求。因此,教师必须通过设计个性作业、丰富作业形式、创新作业内容和采用多元评价的手段优化作业设计与评价,以促进学生核心素养中四维目标的实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱佳颖	扬州大学外国语学院	2	0	0.0	0.0