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摘要:
名著阅读向来是初中语文教学的重要补充,也是提升学生语文文学素养的重要手段,所以名著导读历来受到初中语文教师的重视。教育部统一组织编写的部编版语文教材中对名著导读给予了足够的重视。目前我国初中语文名著导读正在如火如荼地开展,如何高效开展名著导读成为众多语文教师亟待解决的问题,本文对此提出一些策略。
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文献信息
篇名 浅析如何高效开展初中语文名著导读教学
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中语文 名著导读 教学策略
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 语文教学-阅读与鉴赏
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.15.018
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研究主题发展历程
节点文献
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教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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