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摘要:
面对湖北光电产业对人才需求量增加,欠发达民族高校应加大力度培养应用型人才.培养方案决定人才培养,主要涉及课程体系、实习实践基地和师资队伍建设.实行大量走访、深入企业调研、结合企业需求、优化培养方案,历时四年初步建成较完备的课程体系、相对较稳定的实习实践基地和结构较合理的师资队伍,应用型人才培养质量提高.研究取得一定成效,可为欠发达地方民族高校应用型人才培养提供一定经验.
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文献信息
篇名 欠发达地方民族高校光电专业应用型人才培养的探索——以湖北民族大学为例
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 欠发达 地方民族高校 光电信息科学与工程 人才培养
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 371-372
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.734
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研究主题发展历程
节点文献
欠发达
地方民族高校
光电信息科学与工程
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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