新常态下动画设计专业人才培养主体间权责利的分析

• 作者: 沈菊
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 动画设计专业 人才培养 权责利 相关方
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0026-0027
• 页数: 2页
• 分类号: I

摘要

本文通过对新常态下动画设计专业人才培养所及相关方的责权利属性进行分析,明确了此种教育模式下各方作为主体和客体的权责利,提出了各相关方中“学生”这一主体的特殊地位和作用,指出了教育机构和用人单位应将更多精力和资源关注到学生这一主体的身上,切实保障好学生的利益,为社会培养出更多有用的人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈菊		11	20	3.0	4.0