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摘要:
在高校中建设虚拟现实(VR)科普基地能有效地利用高校在新技术领域的技术、设备和师资等资源,在面向社会公众开展科普教育活动时,能充分有效地发挥积极作用,为推进科普工作的社会化、群众化、经常化,提高公众科学文化素质而服务.以某学院的虚拟现实(VR)科普基地的建设和实践为例,探索研究了在高校建立虚拟现实(VR)科普基地中的实训室建设和师资团队培养的经验和做法.
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文献信息
篇名 高职院校虚拟现实(VR)科普基地建设探索与实践
来源期刊 电脑编程技巧与维护 学科
关键词 虚拟现实技术 科普基地 实训室建设
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 图形处理与多媒体技术
研究方向 页码范围 140-141,170
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁丽彬 17 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实技术
科普基地
实训室建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑编程技巧与维护
月刊
1006-4052
11-3411/TP
大16开
北京市海淀区长春桥路5号六号楼1209室
82-715
1994
chi
出版文献量(篇)
14554
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80
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