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摘要:
随着互联网+教育越来越受到重视,如何更有效的利用信息化、网络化手段培养学生的学习兴趣,是小学英语教师必须高度重视的重大问题.本文从"互联网+教育"入手,对如何激发小学生学习英语的兴趣进行了研究,不仅"互联网+教育"对于激励小学生学习英语兴趣的作用,而且也提出了有针对性的应用策略.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代激发小学生学习英语兴趣的策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 "互联网+教育" 小学教育 英语教学 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1780字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常志奎 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+教育"
小学教育
英语教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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