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摘要:
阅读教学往往从描写人物的方法入手,例如从语言、动作、心理、肖像、细节、正侧面相结合等去分析文章中的人物心理、性格.而文言文《鸿门宴》中的座次安排、人物称谓、酒文化等文化常识则从另一个角度鲜明地表现了人物的心理、性格,可以作为一把打开文言文阅读的钥匙来呈现,从而促进学生的文言文学习.
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篇名 打开文言文阅读的一把钥匙——从文化常识入手解析《鸿门宴》中的人物性格
来源期刊 教育实践与研究 学科
关键词 中学语文 文化常识 人物称谓 酒文化 人物性格
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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