提高英语课堂跨文化交际能力的有效途径

• 作者: 杜洪洁
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 交际能力 跨文化 英语课堂 口语培养
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

教育改革的加深使得广大教育工作者增加了对英语课堂教学的认识,也提高了社会对英语课堂跨文化交际能力的重视。基于此,本文将从当前跨文化交际的概况出发,结合笔者的教学实践,对提升英语课堂跨文化交际能力应采取的策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地开展英语教学工作。

作者信息

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1	杜洪洁		3	0	0.0	0.0