初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略

• 作者: 武丹红
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 合作学习 教学形式
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（3）
• 页码范围: 0227-0227
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小组合作学习是英语课堂的一种新教学形式。因此,开展小组合作学习是以学生为中心,有利于突出学生在课堂中的地位。小组合作学习不仅为学生提供了学英语的广阔空间,还为老师在课堂教学提供了更好的教学技巧,有效利用小组合作学习的优点与课堂相结合,是加强初中英语学习的一个好的方法。然而小组合作学习存在的时间并不长,依然有很多的问题,因此本文对初中英语小组合作学习出现的问题进行详细分析,并提出解决策略。

作者信息

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1	武丹红		2	0	0.0	0.0