优化词汇教学 提高英语水平

• 作者: 吴明霞
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 词汇教学 问题 方法
• 年，卷（期）: wldh_2020,（1）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

词汇是构成语言的三大要素之一。人类的思维活动是借助词汇进行的,人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的。词汇教学是英语教学的重要内容,教师要在遵循认知规律的前提下,结合教学内容和学生实际,不断探索词汇策略,提高学生运用英语的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴明霞		1	0	0.0	0.0