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摘要:
数学学科是初中教学学科中的重要课程之一,数学的教学质量也受到各个方面的重点关注,由于数学学科逻辑性强,知识点难度较大的特点,对学生的各方面要求都较高.如果学生靠死记硬背来学习数学,通过公式代入解答数学习题,那么学生将会在初中数学知识的学习上越发困难.教师要针对初中学生学习数学的具体问题来进行教学方法的改进,将生活中的数学思想融入数学知识当中,让学生能够改变思维逻辑,从数学思想的转变上学习数学知识.
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关键词云
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文献信息
篇名 初中数学生活化教学探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 学习兴趣 挖掘教材 生活实际
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 306
页数 1页 分类号
字数 161字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
挖掘教材
生活实际
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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