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摘要:
随着我国教育理念的不断革新,推动学生德智体美并举成为当前教育界的一大重任。正是在这一背景下,小学足球教学开始逐渐普及。本文从对快乐教学的内涵分析入手,针对当前小学足球教学中存在的不足,提出相应的优化策略。
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小学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 快乐为先——小学足球课堂的新模式
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 快乐教学 小学足球 教学策略
年,卷(期) tyfs_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G62
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1 王嘉俊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
快乐教学
小学足球
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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