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基于学科核心素养下的高中数学有效课堂教学策略
学科核心素养
高中数学
有效课堂教学
策略
基于语文学科核心素养的课堂教学策略研究
语文学科核心素养
语言为本
学生主体
三评一介
学科核心素养视角下的高中化学教学策略
学科核心素养
高中化学
素质教育
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 学科素养下的高中课堂教学策略探析
来源期刊 新作文:中小学教学研究 学科 教育
关键词 学科素养 高中生 课堂教学 教育质量
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张京黎 2 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学科素养
高中生
课堂教学
教育质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文:中小学教学研究
其它
1009-9433
出版文献量(篇)
4323
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16
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