思维导图在反比例函数中的教学策略研究

• 作者: 唐雪静
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 思维导图 反比例函数 应用教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 66,68
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在传统课堂中,学生在反比例函数的学习与理解过程中存在着知识点零碎,概念理解不透彻,灵活应用中太过机械等问题.为了解决这些问题,本篇文章在初中数学教学特点的基础上,借用了思维导图可视化,形象化等特点,提出相关具体教学策略来提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐雪静		2	0	0.0	0.0