浅议小学数学实验教学模式的实践与思考

• 作者: 张青彩
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 数学实验 动手操作 创新精神
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 3417字
• 语种: 中文

摘要

数学实验教学模式是通过创设问题情境,让学生亲自动手操作一些实物、工具或模型,引导学生自主探究数学知识,验证数学原理的新型教学模式.改变了传统的将知识直接呈现给学生的教学方式,融知识于实验活动之中,激发了学生学习数学知识的主动性和积极性,培养了学生的动手实践能力和创新精神.本文结合自己的教学实践对小学数学实验教学模式进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青彩		2	0	0.0	0.0