初中美术活动课程教学的有效策略

• 作者: 江建
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 初中美术 活动课程教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在初中美术活动课程教学中,教师要为学生提供发现、审美、创造的空间,让他们主动地参与实践活动,从而能增进对学习内容的理解、美术素养的提升。本文主要从拟定目标、精选内容、丰富方法、多元评价等方面阐述活动课程教学的有效策略。

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1	江建		2	0	0.0	0.0