构建有效初中班级管理模式的探讨

• 作者: 齐婷婷
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 构建 有效 初中班级 管理模式 探讨
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2020,（5）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G630

摘要

在最近几年以来,由于我国的科学技术以及经济水平都在不断的发展,所以我国的教育事业得到了政府的高度关注。尤其是初中学生,他们正值青春发育期,所以他们的身心发展比较快,而且在发展的过程中存在着各种可能,所以他们既是发展的危险期,同时也是教育中最为关键的时期。所以在实际发展的过程中,我们必须要对学校的管理模式进行进一步的优化和创新。这篇文章在实际研究的过程中,主要是针对初中班级的管理模式进行进一步的研究和分析。对自我反省,激励式以及人本化三种管理模式进行进一步的阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐婷婷	西安高新第一中学初中校区	1	0	0.0	0.0