从日常生活中激发学生爱科学的兴趣

• 作者: 钟耕田
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学科学 生活现象 融合
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 科研
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学科学是培养学生科学观和科学素养的启蒙学科,小学阶段应该更加注重学生爱科学的兴趣培养.为更好地激发学生学习积极性,培养学生形成探究的态度,教师应善于总结生活,并将日常生活现象应用到教学中,做到授课从生活中来,知识到生活中去,有效提升小学科学授课与生活的融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟耕田		3	0	0.0	0.0