多媒体在道德与法治课中运用的问题与对策

• 作者: 杨燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 道德与法治课 问题与对策
• 年，卷（期）: wldh_2020,（1）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

目前,多媒体教学在初中道德与法治课堂中的使用已经越来越广泛,其积极意义也被师生普遍认可,但是,随着多媒体教学在课堂实践中的普及,存在的一些问题和弊端也日益凸显,本文试图找出问题所在并进行分析,同时提出相应对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨燕		2	0	0.0	0.0