浅谈3D打印在教学中的辅助应用

• 作者: 胡朗
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 3D打印 对策研究
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1835字
• 语种: 中文

摘要

从网络直播课到在线考试,信息技术在其中的体现了不可或缺的重要作用,随着互联网+的时代到来,本论文将通过浅谈通过信息技术中的3D打印技术支持学生在学习过程中的深度体验与参与发展学生的创造性思维和跨学科思维,分析影响3D打印技术在中学教学中有效应用,为教师在教学中适当应用3D打印技术作一定思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡朗		5	0	0.0	0.0