说明文也要“文”起来——说明文的“人文性”目标探究

• 作者: 高瑞丽
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.17.051

摘要

说明文是一种客观的说明事物、阐明事理的文体，具有很强的知识性。另外，说明文的写作具有很多的规律和方法，这些都为说明文教学中设定“工具性”层面的教学目标提供了思路。