分析中职美术教师在探究式教学中的实践意义

• 作者: 陈泓宇
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 中职 美术教学 探究式教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1583字
• 语种: 中文

摘要

中职教育是社会的人才孵化器,中职教育的教学质量对地方人才发展起到了直接的作用,甚至影响到了区域的经济发展.在当前教育领域竞争日渐激烈的当下,很多中职院校的教育教学都发生了转变,不仅对学生们的专业技能提出了要求,对学生审美能力、学识素养也提出了新的要求,促使着中职美术教学工作的发展.将针对探究式教学内涵进行详细分析,其目的是研究出中职美术教师在探究式教学中的实践意义.