刍议小学英语教学中的情感教育

• 作者: 陈明
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 学习氛围 学习兴趣 情感教育
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

经济全球化背景下,我国与他国存在较多的商业贸易往来,英语是世界通用语言之一,我国英语教育事业的开展,重要性便显现出来。小学英语是我国学子进行英语学习的基础,该阶段内重视对学生的基础语法、词汇教学以及培养学生的英语学习兴趣,情感教育在小学英语教学中的融合能提升教学深度,丰富英语教学内容,为学生创设积极活跃的英语学习氛围,潜在促进学生的英语核心素养培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明		47	61	5.0	7.0