新时代大学生马克思主义自主学习实践探赜

• 作者: 董丽
• 来源期刊: 大学
• 关键词: 新时代 大学生 马克思主义 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 德育思政
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.39.065

摘要

新时代加强高校大学生马克思主义的自主学习,有效提升其自主学习能力,既是大学生成长成才之需,夯实马克思主义意识形态主导地位之需,更是时代发展之需.高校应紧抓机遇,激发大学生的内在原动力,解决"为何学"的问题;积极建构实效路径策略,解决"如何学"的问题;科学创设多维评价体系,解决"如何评"的问题;强化稳固条件保障,解决"何处学"的问题,以逐渐形成大学生马克思主义自主学习的常态化生态图谱,以确保大学生真学、真懂、真信、真用马克思主义.