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摘要:
本文提出新时代高职院校工匠精神可采取"五个贯穿"培育路径,即贯穿产教融合全过程、贯穿课堂教学全过程、贯穿文化塑造全过程、贯穿习惯养成全过程、贯穿实践教学全过程等,以柳州铁道职业技术学院为例,论述工匠精神培育的实践措施:实施工匠精神培育融入课程计划、实施"技术技能明星"培育计划、实施工匠精神实岗培育计划、实施工匠精神校园文化建设计划.
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文献信息
篇名 新时代高职院校工匠精神培育的路径与实践 ——以柳州铁道职业技术学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 高职院校 工匠精神 培育路径 实践
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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高职院校
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